教師の日普及・教師不足対策他2件
下野六太議員は、農業者の視点だけでなく生物多様性の視点も重視する必要があると述べ、発言を終えました。 竹内真二議員は、松本文科大臣に対し、世界教師デーについて質問しました。ユネスコが定めたこの日が日本での認知度が低いことを指摘し、教師への感謝の気持ちを広める必要性を強調しました。松本大臣は、教師の社会的地位向上や職務理解の促進が重要であり、世界教師デーの意義を認識していると答えました。 竹内議員は、教師の日の普及活動に敬意を表し、教師への感謝を社会全体に広げる必要があると強調しました。大臣は、教師の役割を評価し、民間団体の取組を後援していると述べました。また、日本では教師の社会的評価が低いことが問題であり、教師が誇りを持てる環境を整えることが重要だと認識しています。 次に、竹内議員は世界的な教師不足について質問しました。堀野政府参考人は、教師不足の原因として長時間労働や社会的評価の低下を挙げ、日本でも同様の課題があると認識していると答えました。竹内議員は、日本の教員不足が深刻であることを指摘し、教育政策の最重要課題として取り組むべきだと訴えました。松本大臣は、教師不足対策を最重要課題とし、働き方改革や処遇改善を進める意向を示しました。 竹内議員は、教員志望者への経済的支援が不十分であると指摘し、奨学金返還免除制度の対象を拡大する必要があると提案しました。松本大臣は、教職大学院修了者に対する返還支援制度を実施していることを述べ、今後の制度充実について検討する意向を示しました。 さらに、竹内議員は自治体の取組についても言及し、千葉県や東京都の奨学金返還支援事業を紹介しました。松本大臣は、自治体の取組を注視し、参考にする意向を示しました。 最後に、竹内議員は教育理念について質問し、教育のための社会の重要性を強調しました。松本大臣は、教育が子供たちの未来をつくる重要な役割を担ってい…
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